kinésiologie pratique ®

Présentation
Le mot
kinésiologie vient du mot cinésiologie, littéralement science du
mouvement, utilisé dans le domaine du sport, et dans les
conservatoires de musique et de danse. Le mot kinesthésie signifie "
sensation interne des mouvements dans les parties du corps ".
Les Kinésiologies Spécialisées ®‚ regroupent l’ensemble des méthodes
qui utilisent le test musculaire pour communiquer avec
l’intelligence du corps. Il y a autant de kinésiologies différentes
que d’adjectifs ajoutés, par exemple Kinésiologie Educative.
La Kinésiologie ¨Pratique ® est la méthode développée par le Docteur
Anne-Marie TRELAT, de par sa propre compréhension des Kinésiologies
Spécialisées ® qu’elle a étudiées depuis 1989, intégrées à ses
autres formations (voir CV dans l'Enseignement à l' I.T.E.P.) et à
son expérience de terrain en tant que formatrice et praticienne.
Etoile de la santé : équilibrage minute IREKP
I :
interrogation, intention
Etat des lieux du moment. Où en suis-je ? Qu’est-ce qui me motive ?
Qu’est-ce que je ressens? (corps, émotions)
R : respiration
Le temps de trois respirations alternées, j’observe le souffle qui
entre et qui sort, je respire trois fois par une narine et souffle
par l’autre, puis change de sens. Ainsi, j’oxygène mes deux
cerveaux.
E : eau, énergie
Je bois de l’eau, c’est comme une douche de l’intérieur de mon
corps.
Ainsi fonctionneront mieux chimie, métabolisme et circulation de
l'influx nerveux.
Je branche mon énergie par la stimulation de points d’acupuncture.
Si les points sont sensibles, je bois de l’eau et me traite avec
douceur.
K : kinesthésie, mouvement. Je bouge !
Bouger aide à l’harmonisation des différentes parties du corps entre
elles et stimule la circulation. Je bouge ! Je fais quelques
mouvements croisés, branche tout mon champ visuel et active la
circulation de l’énergie dans les méridiens.
P : posture positive
En contactant légèrement, sans appuyer, les deux éminences
frontales, je prends du recul, branche mon cerveau frontal et me
détends. Cela me permet de lever mon stress et de choisir une
attitude positive par rapport aux situations.
Pour finir, je m’enracine au sol et réaligne ma posture en position
assise.
Concepts-clé
a. Travailler
avec le cerveau pour optimiser le fonctionnement corporel.
Quand un organe fonctionne mal ou pas du tout, le plus souvent, il
n’y a aucune lésion organique, mais seulement un manque dans la
dynamique physiologique.
En effet il se peut que la structure soit intacte (anatomie des
organes), la fonction active (physiologie analysée par des examens
médicaux, biologiques, ou radiologiques) mais que les
fonctionnalités ne soient pas "branchées" en situation.
Par exemple:
- une danseuse, parfaitement à l'aise sur scène, se cogne partout
chez elle.
- un enfant voit très bien d'habitude, et sa vision est normale
quand on la mesure, mais certains jours, c'est le brouillard en
classe, il a peine à distinguer ce qui est écrit au tableau.
- Madame "D" digère parfaitement, mais parfois elle a mal au ventre
et ça ne "passe pas".
Dans tous ces cas la dynamique manquante peut être " rebranchée ",
comme on tire le starter d’une voiture, en contactant le
fonctionnement cérébral et corporel adéquat.
Nous avons de multiples schémas de mouvements corporels et de
réactions sensorielles et physiologiques automatiques, certains sont
bloqués à la suite de stress ou n’ont jamais été utilisés.
Rééduquer une fonction débranchée, même partiellement, est
fastidieux et inefficace, alors que remettre en route un schéma
fonctionnel revient à replacer un wagon sur ses rails.
Equilibrer énergétiquement le corps de façon régulière, et en
situation procure un bien-être évident, et peut être utilisé de
façon préventive.
b. Une méthode
interactive
Le praticien kinésiologue est un coach de santé. Il accompagne son
client vers une meilleure connaissance de lui-même et un mieux-être,
dans un échange interactif.
Les réponses viennent autant des « banques de données » du testé que
du testeur, ce qui diffère d’une approche classique soignant (acteur
et source du savoir) soigné (récepteur plus ou moins passif).
Le sujet est considéré dans sa globalité. Il ne s’agit pas de
soigner un symptôme ou un organe malade, mais de retrouver et
remettre à disposition les ressources inexploitées du sujet dans une
situation donnée.
Savoir si, en situation, les fonctions de notre corps et de notre
cerveau sont optimales, ne peut être connu que de nous seuls, d’où
la nécessité d'une démarche éducative et interactive.
c. Structuration d’une séance
Une séance est structurée selon les principes d’évaluation utilisés
en santé publique pour des actions ciblées avec un public déterminé,
en fonction de ses besoins.
Les étapes sont les suivantes :
- 1 Détermination d’un objectif
C’est l’intention de départ du sujet qui doit être claire, simple,
positive, concrète, réaliste et réalisable.
- 2 Bilan de départ
De quelles ressources dispose-t-on ? Qu’est-ce qui est
fonctionnel/branché et qu’est-ce qui ne l’est pas ? Le bilan est
guidé par le test musculaire (TAM) optimisé par des pré-tests et un
1er équilibrage pour le fiabiliser.
- 3 Recherche de solution et mise en place du procédé adéquat.
Correction des blocages et dysfonctionnements évalués précédemment.
- 4 Evaluation du processus
Vérification que toutes les fonctionnalités sont de nouveau
utilisables, avec validation à la fois par le test musculaire et le
ressenti du sujet.
- 5 Vérification de la mise à disposition des nouvelles ressources
pour l’objectif donné.
Le sujet verbalise son objectif, le visualise ou le mime. Ce
faisant, il apprécie les différences de ressentis corporels et
sensoriels par rapport aux précédentes étapes.
Il lui restera à valider la séance, en constatant dans sa vie de
tous les jours, que son intention porte ses fruits.
Test Musculaire en Kinésiologie Pratique ®
Outil de choix des
Kinésiologies Spécialisées , le test musculaire offre la possibilité
de dialoguer avec la banque de données inconscientes non verbalisée
du cerveau.
Intégrant les expériences des différentes méthodes de Kinésiologie
Spécialisées ® qu’elle a étudiées, le Dr Anne-Marie TRELAT a mis au
point le test musculaire d’Anne-Marie (TAM). Le TAM est un dialogue
avec le corps. Ce test s’effectue avec une pression limitée,
précédée d’un rééquilibrage systématique et rigoureux, pour en
assurer la fiabilité.
Ce test doit être accompagné d’un échange interactif avec le
sujet, afin de valider le résultat par le ressenti de
celui-ci.
Domaines explorés par le TAM :
(Voir schéma 1 : Emotionnel, Mental, Comportemental,
Physique-Structurel, Chimique-Métabolique, Energétique-Vitalité)
- Ce que le test peut faire :
Le test détecte les blocages et
les moyens d’y remédier. Il est informatif et éducatif. Il
respecte le choix du sujet, seul capable de savoir si l’information
trouve une résonance en lui-même. Il permet simplement un
accès raccourci aux banques de données et un état des lieux. Il est
révélateur des stress.
- Ce que le test ne peut pas faire :
Il n’a aucun caractère prédictif. Il ne se substitue en aucun
cas aux tests et examens médicaux biologiques et radiologiques.
Méthode TAIM (Technique d'Affirmations Intégratives Méthodiques) du
Docteur TRELAT .
Dans
ces stages de Kinésiologie Pratique, vous découvrirez des
applications concrètes pour vous-mêmes, vos proches et, si vous en
avez, vos patients.
Dans ces ateliers, Anne-Marie
TRELAT a créé des outils originaux de Kinésiologie Pratique ®
Méthode TAIM dans lesquels elle inclut d'autres méthodes et elle
transmet son expérience de terrain. Ces ateliers sont accessibles
aux personnes connaissant déjà le test musculaire, pour en tirer
profit à titre personnel À titre professionnel la formation de base
de première année est nécessaire, sauf pour les professionnel qui
ont une formation de base de soignants et qui auront suivi une
formation minimale aux techniques de base, et un apprentissage du
test musculaire (devis sur demande).
Les thèmes abordés sont
Hyperréactivités (allergies), Addiction nourriture. Réflexes
archaïques en période néonatale et ultérieurement
Toucher et ressenti corporel. Pardon
Abondance. Le pouvoir de l’intention.
POUR LE CONTENU DES COURS VOIR LE
PROGRAMME DETAILLE sur le site dans "Enseignement" ( en haut de
l’étoile sur la page d’accueil) ou le programme à télécharger en
haut de cette rubrique ou à la rubrique " nous contacter"
Praticiens
Formation certifiante :
L'habilitation des Professionnels
Edukinésiologues est donnée à la fin des 674 h de la formation
complète en deux ans incluant le Practicum, et après la remise d'un
mémoire.
L'ITEP suit ses élèves. Il est recommandé de mettre à jour ses
connaissances en suivant de nouveaux cours ne faisant pas partie de
la formation initiale, au moins deux jours tous les deux ans, à l’ITEP
ou dans un autre lieu.
Les praticiens signent un code éthique et de déontologie, une
supervision est vivement conseillée après l'installation.